theater24.net · 2026
Spiel ist nicht die Abwesenheit von Ernst. Es ist seine schärfste Form.
Vier Projekte entfalten das — auf vollständig verschiedenen Oberflächen, aber mit dem gleichen Kern: die Frage, was passiert, wenn Denken, Körper und Bedeutung gleichzeitig in Bewegung geraten.
Angebote 2026
AG · Grundschule · Klassen 1–4
Brettspiel trifft digitale Projektarbeit
Das Besondere dieser AG ist die Grenzüberschreitung: Klassisches Schach bildet die Grundlage — und wird zugleich zum Ausgangsmaterial für digitale Edulabs. Die Teilnehmer spielen nicht nur, sie erforschen, gestalten und vermitteln: Erklärvideos, interaktive Übungen, Taktik-Diagramme, Eröffnungsanalysen. Analog und digital bauen dieselbe Kompetenz.
AG · Curriculum · 20 Einheiten
Das Analoge und das Digitale bauen dieselbe Welt
Was ist ein LEGO-Stein im Roblox-Universum? Er ist das Objekt, das seinen Ursprung sichtbar trägt, während es sich transformiert. Das Curriculum verbindet haptisches Bauen — Noppen, Platten, sichtbare Struktur — mit digitaler Übersetzung in Roblox-Welten.
Die pädagogische Frage: Was geht verloren beim Übergang vom Analogen ins Digitale? Was bleibt? Und was entsteht neu — das im Analogen undenkbar gewesen wäre?
Tanz-Workshop · Reggae & Goa-Trance
Die windschiefe Ebene als Erfahrungsraum
Ein Parcours zwischen Erdung und Ekstase — wo Reggae und Goa-Trance nicht als Gegensätze erscheinen, sondern als gleichzeitige Kräfte, die den Körper in Schwingung versetzen. In tanz-theater-pädagogischer Perspektive wird das Abstraktum der windschiefen Ebene zu einem Versuchsraum: der Lehre vom subjektlosen Zentrum.
Multimedia-Installation · privatescapes.site
Das Spiel als philosophisches Instrument
MAÑANA DE MAÑANA ist kein Workshop. Es ist ein Werk — eine Multimedia-Installation, die fünf Elementar-Sektionen nach Empedokles in eine navigierbare Welt übersetzt. Der Editor schreibt das zentrale Gedicht. Die SI generiert Texte und Analysen. Keine moralische Autorität. Keine Auflösung.
Das Werk fragt: Was passiert, wenn Kunst, Spiel und Philosophie dieselbe Struktur teilen? Wenn der Besucher nicht konsumiert, sondern navigiert?
Schach-AG · Curriculum
Die Grenzüberschreitung ist das Prinzip: Wer Schach wirklich versteht, kann es erklären — analog am Brett und digital als Präsentation, Video oder interaktives Quiz.
In Gruppenarbeit entwickeln die Teilnehmer eigene Projekte, die sowohl analoge als auch digitale Elemente verbinden. Am Ende des Kurses präsentieren alle Gruppen ihre Ergebnisse — und teilen sie auf einer Online-Plattform.
Phase 1 · 1–10
Grundlagen & Einstieg
Eigene Anfänger-Tutorials erstellen · Interaktive Bauern-Übungen analog & digital
Phase 2 · 11–20
Eröffnungen & Strategie
Lieblingseröffnung präsentieren · Eröffnungsfallen recherchieren und erklären
Phase 3 · 21–30
Mittelspiel & Taktik
Eigene Taktikaufgaben entwickeln (Gabel, Fesselung, Abzugsschach) · Mattangriffe analysieren
Phase 4 · 31–36
Endspiele & Strategie
Endspiel-Guides erstellen · Endspiel-Quiz analog und digital
Phase 5 · 37–40
Moderne Schachwelten
Schach-Engines & Tools vorstellen · Turniervorbereitung: Konzentration, Zeitmanagement, mentale Stärke
Stundensatz
30,00 € / 45 Min.
Max. Kinder
16
Klassen
1 – 4
Turnier-Option
ab 6 Anmeldungen
Kontakt
info@theater24.net
Spiel ist nicht die Abwesenheit von Ernst.
Es ist seine schärfste Form.
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